สถาบันวิจัยและพัฒนาชายแดนภาคใต้ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เปิดบ้าน โรงเรียนสาคอ ต้นแบบแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์ และพรรณไม้ในโรงเรียน
วันนี้ (18ก.ค.61) ที่ โรงเรียนบ้านสาคอ ตำบลท่าสาป อำเภอเมือง จังหวัดยะลา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เกสรี ลัดเลีย รักษาราชการแทนรองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นประธานเปิดโครงการเปิดบ้านแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนบ้านสาคอ ตำบลท่าสาป อำเภอเมือง จังหวัดยะลา โดยมี นายมะสดี หะยีปิ นายกเทศมนตรีตำบลท่าสาป คณาจารย์ บุคลากรสถาบันวิจัยและพัฒนาชายแดนภาใต้ ครู และนักเรียนโรงเรียนบ้านสาคอ ตำบลท่าสาป อำเภอเมือง จังหวัดยะลา เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิไลวัลย์ แก้วตาทิพย์ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาชายแดนภาคใต้ กล่าวว่า โครงการเปิดบ้านแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนบ้านสาคอ เป็นหนึ่งในโครงการท่าสาปโมเดล ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาได้ทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับเทศบาลตำบลท่าสาป เพื่อพัฒนาเทศบาลตำบลท่าสาปให้เป็นต้นแบบชุมชนโดยจะร่วมกันพัฒนาและจัดกิจกรรมบริการวิชาการร่วมกัน โดยหนึ่งในสภาพปัญหา และแนวทางการแก้ปัญหาด้านการศึกษาของชุมชนเทศบาลตำบลท่าสาป พบว่า เยาวชนไม่ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ออกจากโรงเรียนกลางคัน และไม่ได้รับการศึกษาต่อ ซึ่งปัญหาดังกล่าวเป็นผลมาจากเยาวชนเรียนไม่รู้เรื่อง ไม่สนุกกับการเรียน ขาดแรงจูงใจ ดังนั้นการเรียนการสอนในห้องเรียนหรือตำราอย่างเดียวนั้น มักจะให้ประโยชน์ต่อผู้เรียนไม่เพียงพอ ซึ่งการเรียนการสอนในปัจจุบันจะต้องมุ่งเน้นให้นักเรียนได้นำความรู้และกระบวนการไปใช้ในชีวิตประจำวันให้มากที่สุด โดยจัดกิจกรรมให้เยาวชนได้เรียนรู้ จากแหล่งเรียนรู้จริงภายในบริเวณโรงเรียน โดยให้โรงเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และใช้ทรัพยากรในโรงเรียนให้เกิดประโยชน์ อีกทั้งสามารถถ่ายทอดไปยังผู้อื่นได้ จะทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้บรรลุตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร และ พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542
ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาชายแดนภาคใต้ กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ครูผู้จัดการสอนก็สามารถใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนมาบูรณาการกับการเรียนการสอนได้ ทั้งนี้ โรงเรียนบ้านสาคอเป็นโรงเรียนที่มีความพร้อมทั้งบุคลากรและสถานที่ อีกทั้งผู้บริหารโรงเรียนเห็นความสำคัญและพร้อมสนับสนุนให้โรงเรียนได้พัฒนาพื้นที่สวนหย่อมและแปลงเกษตรของโรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนให้กับนักเรียน อีกทั้งครูผู้สอนสามารถใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้ในการบูรณาการการเรียนการสอนตามหลักสูตรปกติกับสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนโดยมีการทำแผนบูรณาการร่วมกัน ทำให้ปัจจุบันโรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้ในสวนพฤกษศาสตร์มีสื่อการเรียนการสอน ซึ่งเกิดจากความร่วมมือของนักเรียน ครู และผู้บริหารโรงเรียน การจัดโครงการเปิดบ้านแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนบ้านสาคอ เริ่มตั้งแต่ ปี 2558 – 2561 เป็นเวลา 4 ปี ประกอบด้วย 4 โครงการ ได้แก่ โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์สำหรับนักเรียนในตำบลท่าสาป ปี 2558 โครงการต้นแบบแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนในตำบลท่าสาป ปี 2559 โครงการพัฒนาต้นแบบแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนบ้านสาคอ ปี 2560 และโครงการเปิดบ้านแหล่งเรียนรู้ด้านพฤกษศาสตร์โรงเรียนบ้านสาคอ ปี 2561
